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父親的雞腿便當

那一年,他考上建中。沒有家人的喝采,更沒有那個年代, 家中孩子考上北聯前三省中的鞭砲聲, 或是祭祖的祈福祝賀; 有的只是和父母商討繼續升學的~(不可能)。 你 這個死嬰仔,哪出去,就別給我回來!去死好了! 他父親氣憤的將鋤頭扔在地上,生氣地說著。 但求學心切的他,頭也不回的背著簡單的行囊, 趕搭客運車往火車站的方向前進 他心裡想著: 父親一點也不懂得教 育,更不懂得讀書的重要, 或許父親根本不懂得什麼叫愛。 他心中一直想著,淚早已濕了眼眶。 手中握緊中學老師的借款, 及媽媽背著父親偷偷標的會錢, 隻身坐在北上的平快火車上, 而淚水卻被嘉南平原的風蒸乾了,一回又一回 。 後來,學校的師長三番兩次的來家中, 勸他父親, 父親才平息對他國中畢業後不就業的怒氣。第一個學期結束,他放假回到家中, 父親沒有用笑容迎接他,只是冷冷的告訴他,在廚房櫃子裡, 有一個從街上買來的雞腿便當,快去吃,吃完牽牛到水塘?洗澡,一邊還囔著: 現在的商人,真是奸商。一個便當居然要六十五元,貴死人了! 只見父親的身影,漸漸的消失在田的另一端。 害怕父親生氣,回過神後, 他快快的走進廚房找那個雞腿便當, 因為已經有一個學期沒吃過肉,早已不知肉味了! 他大口大口的吃那香噴噴的便當,總是一嚼再嚼,才捨得慢慢的吞進肚子? 心中卻仍是想著:父親真的很不懂得愛,更別提愛的教育了。 就這樣公式化的生活。一學期一學期地過完。那一年,當吃完了第十八個雞腿便當後, 碩士畢業,他當兵去了,只有母親送他去車站搭車,而父 親仍是‘無情’地在田?工作著,也不理會。 當完兵後,他順利考上研究所博士班, 也娶了個如花似玉的碩士太太, 生了個可愛的女兒。每次回鄉下老家, 父親也只是用兩個雞腿便當來歡迎, 一語不發,便又獨自下田去了。 這一刻,他心中想著:認命吧!這老農,什麼也不懂,要是台灣的教育不改革的 話,便 會有許多只懂打罵,不懂‘愛的教育’的封建思想,那還了得!不‘解構’這樣的教育 體制和方法,勢必會有更多像他一樣的悲劇。 每次回家,他的心中便如此思索著。他 想:‘還是國外的教育理念比較好,懂得 愛,又民主。‘所以他決定向國科會提出經費 申請,到英國搬些‘新思想’回來,‘救救國’。 出國的那一年,父親病危,躺在家中, 三哥,四哥不斷打越洋電話, 但總是難聯絡上他。好不容易聯絡上了,在得知父親病危的消息後, 趕忙安排機位返家。 父親知道孩子因為班機的問題,恐怕趕不及與他見最後一面了。 於是交待其他兒子們:老么沒回來前,不要太快將他葬了,這樣對他那一房人不好。 兒子們為了遵照父親的遺言,於是先用冰庫來冰凍他的遺體。 當他返抵國門,便叫了部計程車,直奔家中,不料已和父親天人永寰。 望著父親的遺容,心中百感交集,過去的種種,剎時浮現腦海, 心中想著嚴父過去在田?辛苦工作,放牛吃草,還不是為了一家溫飽, 打孩子,也只因怕孩子學壞,此刻,一幕幕情景掠過...。他不禁放聲痛哭。 三哥過來扶起哭泣中的弟弟,叫他先到廚房吃飯,也許是哭渴了,想在冰箱找點水暍。 當他走進廚房打開冰箱,卻看見冰箱?塞滿了已不是很新鮮的雞腿便當。
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